30 Ιουλ 2007

Πράξη Υπουργικού Συμβουλίου 55/98 (άρθρο 2, παρ. 1)

Περίληψη έγκρισης προσλήψεων
26 Ιουλίου 2007
Της Πράξης Υπουργικού Συμβουλίου 55/98 (άρθρο 2, παρ 1):


Έγκριση πλήρωσης τεσσάρων χιλιάδων τετρακοσίων ογδόντα έξι (4.486) θέσεων μονίμων Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2007-2008 (Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων).Εγκρίνει την πλήρωση τεσσάρων χιλιάδων τετρακοσίων ογδόντα έξι (4.486) θέσεων μονίμων Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2007-2008, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 14, παρ. 2, περ. γ΄ του Ν. 2190/1994, του άρθρου 3 παρ. 2 και 3 και του άρθρου 6 παρ.2-8 του Ν. 3255/2004, των άρθρων 12-15, 17 και 58 του Ν.1566/1985, του άρθρου 4 του Ν.2817/2000, του άρθρου 6 παρ. 15 α, 15 β και 15 δ του Ν.2909/2001, του άρθρου 1 παρ.7,8 και 10 του Ν.2942/2001, του άρθρου 6 παρ.14, 16α, 16β, 31γ, 31δ, και 34 και του άρθρου 7 του Ν.3027/2002, του άρθρου 13 παρ. 1, 7 και 45 του Ν.3149/2003, του άρθρου 1 παρ. 5-8 και του άρθρου 8 του Ν.3194/2003, του άρθρου 20 και του άρθρου 21 παρ. 1-3 του Ν.3475/2006, του άρθρου 26 παρ. 3 και 5 του Ν.3577/2007 και των Υπουργικών Αποφάσεων 3345/2.9.1988 και Γ4/773/9.8.2000 ως εξής:
Α) ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Ενιαίος Πίνακας 40% θέσεις 1224
Ενιαίος Πίνακας 40% ειδικότητας ΠΕ 16Μουσικών θέσεις 20
30μηνο θέσεις 529
Πολύτεκνοι θέσεις 70
ΣΥΝΟΛΟ θέσεις 1843
Β) ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Ενιαίος Πίνακας 40% θέσεις 1072
Ενιαίος Πίνακας 40% ειδικότητας ΠΕ 16 Μουσικών θέσεις 20
30μηνο θέσεις 981
Πολύτεκνοι θέσεις 570
ΣΥΝΟΛΟ θέσεις 2643
Η κατανομή των ανωτέρω κενών οργανικών θέσεων κατά κλάδο και ειδικότητα θα γίνει με απόφαση της Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Έγκριση πλήρωσης τριάντα πέντε (35) θέσεων μονίμων Εκπαιδευτικών στα Μειονοτικά Σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2007-2008 (Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων).Εγκρίνει την πλήρωση τριάντα πέντε (35) θέσεων μονίμων Εκπαιδευτικών ΠΕ70 της Ειδικής Παιδαγωγικής Ακαδημίας Θεσσαλονίκης, στα Μειονοτικά Σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2007-2008, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 14, παρ. 2, περ. γ΄ του Ν. 2190/1994, του άρθρου 4 του Ν. 695/1977, του Π.Δ. 1024/1979 του Π.Δ. 39/1992 και της Υπουργικής Απόφασης Ζ2/103/96.

27 Ιουλ 2007

΄Εγκριση 640 θέσεων διορισμού πολυτέκνων εκπαιδευτικών

Από το www.alfavita.gr ανακοινώθηκαν τα εξής:
"Η παρακάτω δημοσίευση της έγκρισης 4.486 θέσεων μονίμων εκπαιδευτικών για το σχολικό έτος 2007-2008 δεν αφορά το σύνολο των εκπαιδευτικών που πρόκειται να διοριστούν φέτος στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Προφανώς αφορά εγκρίσεις θέσεων πέρα από τους υπό διορισμό εκπαιδευτικούς του ΑΣΕΠ των οποίων οι θέσεις έχουν εγκριθεί προγενέστερα. Παράλληλα καθώς το ΥΠΕΠΘ δεν έχει διευκρινίσει με ακρίβεια τον αριθμό των καθηγητών της κατηγορίας του 30μηνου είμαστε αναγκασμένοι να μη λάβουμε υπόψη τις δηλώσεις του υφυπουργού Γ. Καλού στις 18/2/2007 οι οποίες στον αριθμό του 30μηνου παρουσίαζαν αυξημένα νούμερα. Επίσης από τις αρχικές δηλώσεις του Γ.Καλού σχετικά με τον αριθμό των νηπιαγωγών που πρόκειται να διοριστούν τη νέα σχολική χρονιά υπάρχει μία διαροφοροποίηση καθώς σύμφωνα με ανακοίνωση του ΥΠΕΠΘ θα διοριστούν τελικά 1.050 νηπιαγωγοί (και όχι 980 που είχαν ανακοινωθεί)."


"Η πρόσφατη συνεδρίαση της διυπουργικής επιτροπής ενέκρινε συνολικά 4.486 θέσεις μονίμων εκπαιδευτικών για το σχολικό έτος 2007 - 2008 στα δημόσια σχολεία. Η κατανομή των θέσεων είναι η παρακάτω : Στην Α/βάθμια Εκπαίδευση συνολικά 1.843 μόνιμοι εκπαιδευτικοί εκ των οποίων οι 70 θα είναι πολύτεκνοιΣτην Β/βάθμια Εκπαίδευση συνολικά 2.643 μόνιμοι εκπαιδευτικοί εκ των οποίων οι 570 θα είναι πολύτεκνοιΗ κατανομή των θέσεων κατά κλάδο και ειδικότητα θα γίνει με απόφαση της υπουργού Παιδείας."
http://www.alfavita.gr/anakoinoseis/anak20070727a.php

20 Ιουλ 2007

http://polyteknoi.forumup.gr/

Άμεσα και έγκυρα στις 12.35 αναρτήσαμε στην ιστοσελίδα μας http://polyteknoi.blogspot.com/ , τα νέα για τους φετινούς διορισμούς των πολυτέκνων με την ακόλουθη ανακοίνωση :
Σήμερα 19 Ιουλίου, μετά από επίσκεψη στο ΥΠΕΠΘ, πληροφορηθήκαμε ότι οι αιτήσεις για τους φετινούς διορισμούς των πολυτέκνων εκπαιδευτικών θα αρχίσουν από αύριο 20 Ιουλίου.
Με κάθε επιφύλαξη, η εγκύκλιος αναμένεται σήμερα το απόγευμα. Για ότι νεότερο θα σας ενημερώσουμε το συντομότερο δυνατό.
Στις 13:02 ήρθε η επιβεβαίωση από το αθηναϊκό πρακτορείο ειδήσεων: ΥΠΟΥΡΓΕΙΟN ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Αθήνα 19 Ιουλίου 2007 Από το Υπουργείο Παιδείας ανακοινώνεται ότι καλούνται οι πολύτεκνοι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης, οι οποίοι επιθυμούν να διορισθούν ως μόνιμοι στη δημόσια Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, να υποβάλουν αίτηση για διορισμό σύμφωνα με τις διατάξεις του Ν.
3255/2004. Προθεσμία υποβολής αιτήσεων ορίζεται από 20-7-2007 έως και 30-7-2007. Οι αιτήσεις υποβάλλονται αυτοπροσώπως ή με εξουσιοδοτημένο πρόσωπο σε οποιαδήποτε Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΑΘΗΝΑΪΚΟ ΠΡΑΚΤΟΡΕΙΟ ΕΙΔΗΣΕΩΝ Υπουργεία, Κυβερνητικός Εκπρόσωπος, Οργανισμοί [19/07/2007 13:02] (Ξένη δημοσίευση) - ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΥΠΟΥ - ΥΠΕΠΘ - ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ


Στις 01:25 αναρτήσαμε όλη την εγκύκλιο:
Η εγκύκλιος διορισμού πολυτέκνων εκπαιδευτικών 2007-08
ypepth.gr/docs/egk_diorism_polit_07_08_070719.zip
Στα πλαίσια της γρήγορης και έγκυρης ενημέρωσης σας το http://polyteknoi.forumup.gr/ θα είναι μια ανοικτή γραμμή επικοινωνίας για κάθε πρόβλημα που τυχόν παρουσιαστεί κατά τη διάρκεια των αιτήσεων και της κατάρτισης του πίνακα διορισμών.
Επίσης στο “topic” ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥ ΠΟΛΥΤΕΚΝΩΝ 2007 του http://polyteknoi.forumup.gr/ , ψηφίστε και δείτε τον αριθμό των αιτήσεων που υποβλήθηκαν.
Η ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΟΛΥΤΕΚΝΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

19 Ιουλ 2007

ΕΠΕΙΓΟΥΣΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ - Η εγκύκλιος διορισμού πολυτέκνων εκπαιδευτικών 2007-08

Η εγκύκλιος διορισμού πολυτέκνων εκπαιδευτικών 2007-08

19/07/07 13:02 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΥΠΟΥ- ΥΠΕΠΘ- ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟN ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Αθήνα 19 Ιουλίου 2007
Από το Υπουργείο Παιδείας ανακοινώνεται ότι καλούνται οι πολύτεκνοι υποψήφιοι εκπαιδευτικοί Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης, οι οποίοι επιθυμούν να διορισθούν ως μόνιμοι στη δημόσια Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, να υποβάλουν αίτηση για διορισμό σύμφωνα με τις διατάξεις του Ν.3255/2004. Προθεσμία υποβολής αιτήσεων ορίζεται από 20-7-2007 έως και 30-7-2007.
Οι αιτήσεις υποβάλλονται αυτοπροσώπως ή με εξουσιοδοτημένο πρόσωπο σε οποιαδήποτε Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
ΑΘΗΝΑΙΚΟ ΠΡΑΚΤΟΡΕΙΟ ΕΙΔΗΣΕΩΝ
Υπουργεία, Κυβερνητικός Εκπρόσωπος, Οργανισμοί
[19/07/2007 13:02] (Ξένη δημοσίευση) - ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΥΠΟΥ - ΥΠΕΠΘ - ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Επείγον - Εγκύκλιος διορισμού πολυτέκνων εκπαιδευτικών 2007-08

Σήμερα 19 Ιουλίου, μετά από επίσκεψη στο ΥΠΕΠΘ, πληροφορηθήκαμε ότι οι αιτήσεις για τους φετινούς διορισμούς των πολυτέκνων εκπαιδευτικών θα αρχίσουν από αύριο 20 Ιουλίου. Με κάθε επιφύλαξη, η εγκύκλιος αναμένεται σήμερα το απόγευμα.
Για ότι νεότερο θα σας ενημερώσουμε το συντομότερο δυνατό.

12 Ιουλ 2007

Άδειες μονίμων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Σε συνέχεια της αρ. 35758/Δ2/29-3-2007 εγκυκλίου μας και μετά την έκδοση από το ΥΠΕΣΣΔΑ της αρ. ΔΙΔΑΔ/Φ.51/538/12254/14-5-2007 διευκρινιστικής εγκυκλίου για τη χορήγηση αδειών στους δημοσίους υπαλλήλους βάσει του νέου Υπαλληλικού Κώδικα (= Υ.Κ., Ν. 3528/2007/ΦΕΚ26Α/9-2-2007), σας γνωρίζουμε τα ακόλουθα:

 

Άδειες μονίμων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

ΥΠΕΠΘ - Απολογισμός πεπραγμένων 2004-2007

ΥΠΕΠΘ - Απολογισμός πεπραγμένων 2004-2007

 

Το Υπουργείο Παιδείας, παράλληλα με τις εργασίες στο ΕΣΥΠ και τη Βουλή, αναλαμβάνει την πρωτοβουλία Δημόσιας Διαβούλευσης για την αναβάθμιση της Δημόσιας Εκπαίδευσης. Η δημόσια διαβούλευση πρόκειται να αναβαθμίσει τη συμμετοχή των πολιτών στα δημόσια πράγματα με σκοπό να καταστήσει τους πολίτες συγγραφείς των δημόσιων πολιτικών. Ανάλογη εμπειρία έχουν αρκετές ευρωπαϊκές δημοκρατίες, όπως η Ολλανδία, η Γαλλία και η Γερμανία.

Εθνικός Διάλογος

Αντιστοιχίες ΑΕΙ, ΤΕΙ και Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών

Από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνονται ως προς τις αντιστοιχίες πανεπιστημιακών τμημάτων καθώς και των Προγραμμάτων των Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών τα ακόλουθα:

 

Αντιστοιχίες Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών

Αντιστοιχίες ΑΕΙ

Αντιστοιχίες ΤΕΙ

Η σιωπηρή "μεταφορά" του ελληνικού κρατικού χρέους

Η σιωπηρή "μεταφορά" του ελληνικού κρατικού χρέους

Η κυβέρνηση της τρόικας με την υπογραφή του μνημονίου ανταλλάσει το απεχθές χρέος 35 ετών με υποθηκευμένο χρέος προς την τρόικα, άρα αδιαπραγμάτευτο. Ήδη ετοιμάζεται να πάρει άλλα 110 δις το 2012 και δε θα σταματήσουν μέχρι να ολοκληρώσουν τη καταστροφή υποθηκεύοντας την Ελλάδα στη Τρόικα για 450 Δις. Το πρόγραμμα εκταμίευσης των δόσεων του τροϊκανού δανείου των € 110 δις, είναι με τέτοιο τρόπο διαρθρωμένο, ώστε να χρησιμεύει κυρίως στην αναχρηματοδότηση ομολόγων που λήγουν.Δηλαδή, το δημόσιο παίρνει λεφτά από την τρόικα, (και σε αντιστάθμισμα εφαρμόζει το Μνημόνιο, τη μεγαλύτερη επιχείρηση εκθεμελίωσης εργασιακών και γενικότερα κοινωνικών δικαιωμάτων προς όφελος του κεφαλαίου, που έχει γνωρίσει ποτέ η χώρα), μόνο και μόνο για να αποπληρώσει τους πιστωτές του, (δηλαδή το εγχώριο και διεθνές χρηματοπιστωτικό κεφάλαιο), για το απεχθές χρέος 35 ετών.

«Ανοίξτε τα βιβλία του δημόσιου χρέους»

Οι τρεις όροι για να χαρακτηριστεί απεχθές ένα χρέος είναι: Πρώτον, να έχει συναφθεί χωρίς τη συγκατάθεση του έθνους. Δεύτερον, τα ποσά που εισέρευσαν από το δάνειο να σπαταλήθηκαν με τρόπο που αντιβαίνει στα συμφέροντα του έθνους και, τρίτον, ο πιστωτής να ήταν ενήμερος των παραπάνω.

Άμεσα πρέπει να συγκροτηθεί Επιτροπή Λογιστικού Ελέγχου με προσωπικότητες αναγνωρισμένου κύρους και εμπειρίας. Η συμβουλή μου είναι μία: Ανοίξτε τα βιβλία! Εξετάστε με διαφανείς διαδικασίες και την παρουσία της κοινωνίας όλες τις κρατικές συμβάσεις –από τις πιο μεγάλες, όπως για παράδειγμα των πρόσφατων Ολυμπιακών Αγώνων, μέχρι τις πιο μικρές– και βρείτε ποιο μέρος του χρέους είναι προϊόν διαφθοράς, επομένως παράνομο και απεχθές κατά τη διεθνή νομική ορολογία, και αρνηθείτε το!

Ο Ερίκ Τουσέν δεν μιλάει στη βάση υποθέσεων. Έχοντας ενεργή συμμετοχή στην Επιτροπή Λογιστικού Ελέγχου που συγκρότησε ο πρόεδρος του Ισημερινού Ραφαέλ Κορέα πριν από τρία χρόνια, μεταφέρει την πολύτιμη εμπειρία του από τις καθ’ όλα νόμιμες μεθόδους που χρησιμοποίησε ο πρόεδρος του Ισημερινού για να απαλλαγεί από ένα μεγάλο μέρος του δημόσιου χρέους. Μέχρι και τη δευτερογενή αγορά χρησιμοποίησε ο Κορέα με τις κατάλληλες κινήσεις για να μειώσει το δημόσιο χρέος. Υπήρχε όμως πολιτική βούληση, όχι άνευ όρων παράδοση στους ξένους πιστωτές και διαπόμπευση της χώρας, όπως στην Ελλάδα!

Στα τέλη του 2006 ο Ραφαέλ Κορέα κέρδισε τις προεδρικές εκλογές με βασική του εξαγγελία να τερματιστεί η απαράδεκτη κατάσταση με το εξωτερικό χρέος που απομυζούσε τους σπουδαιότερους πόρους της οικονομίας. Τον Ιούλιο του 2007 δημιούργησε με προεδρικό διάταγμα μια Επιτροπή Λογιστικού Ελέγχου του δημόσιου χρέους – εγχώριου και διεθνούς. Η έρευνα αφορούσε 30 ολόκληρα χρόνια από το 1976 μέχρι το 2006.

εξετάσαμε τη νομιμότητα κάθε σύμβασης και των επιμέρους όρων της, τη συμβατότητά τους με το σύνταγμα της χώρας, το διεθνές δίκαιο και επίσης με το συμφέρον του έθνους. Ιδιαίτερη προσοχή δόθηκε σε συγκεκριμένες οικονομικές συμβάσεις έργων ασυνήθιστα μεγάλων διαστάσεων για τα μέτρα του Ισημερινού, όπως π.χ. μεγάλα φράγματα. Εξετάσαμε ακόμη και τους όρους των εμπορικών πιστώσεων που χορήγησαν στον Ισημερινό χώρες όπως η Γερμανία, με απώτερο στόχο να αγοραστούν γερμανικά προϊόντα για να ενισχυθούν οι γερμανικές εξαγωγές. Είναι δάνεια που δίνονται με σκοπό να υποστηριχθεί η αγορά προϊόντων αιχμής, όπως π.χ. της Siemens. Καθήκον μας ήταν να ελέγξουμε τις τιμές με τις οποίες αγοράστηκε ο εξοπλισμός της Siemens, κατά πόσο δηλαδή η τιμή ανταποκρινόταν στην ποιότητα. Κι αυτό γιατί σε πλήθος περιπτώσεων που εμπλέκονταν πολυεθνικές εταιρείες βρήκαμε ακραία φαινόμενα διαφθοράς. Αναφέρομαι, για παράδειγμα, σε κρατικές αγορές που δεν είχαν καμιά σχέση με τις ανάγκες της χώρας, αλλά αποτελούσαν αφορμές για να δοθούν μίζες.

Φυσικά. Οι πιο χαρακτηριστικές περιπτώσεις ήταν των αμερικανικών τραπεζών Citibank και JP Morgan. Αυτές οι τράπεζες συστηματικά δωροδοκούσαν κρατικούς υπαλλήλους σε όλη την κλίμακα του δημοσίου –ακόμη και τον υπουργό Οικονομικών– για να πειστούν να υπογράψουν συμβάσεις που εξόφθαλμα έβλαπταν το δημόσιο συμφέρον και με προκλητικό τρόπο ευνοούσαν τα συμφέροντα των τραπεζών.

Μετά τα παραπάνω, ο ίδιος ο πρόεδρος Ραφαέλ Κορέα, δύο μόλις μήνες μετά την ολοκλήρωση των εργασιών μας, στις 14 Νοεμβρίου 2008, ανακοίνωσε και επίσημα ότι στη βάση των ευρημάτων μας είναι υποχρεωμένος να προβεί στην παύση πληρωμών του δημόσιου χρέους ύψους 3 δις δολαρίων που αντιπροσώπευε το 70% του χρέους υπό τη μορφή ομολόγων. Αιτιολόγησε την απόφασή του λέγοντας πως το χρέος δεν ήταν νόμιμο, αλλά ήταν προϊόν διαφθοράς και δωροδοκιών. Κατά συνέπεια, δεν ήταν υποχρεωμένη η κυβέρνησή του να σεβαστεί τις διεθνείς δεσμεύσεις. Τους επόμενους πέντε ολόκληρους μήνες η κυβέρνηση τήρησε στάση σιωπής, δεν προέβη σε καμιά δημόσια ανακοίνωση για το θέμα, παρά το ενδιαφέρον που υπήρχε.

Ήταν μια τακτική. Η κυβέρνηση του Ισημερινού, τον Απρίλιο του 2009, απευθύνθηκε στους πιστωτές με την εξής πρόταση: «Προτιθέμεθα να αγοράσουμε όλα τα ομόλογα με έκπτωση 65%. Πληρώνουμε, δηλαδή, 35 σεντς το δολάριο. Συμφωνείτε ή όχι;». Οι κάτοχοι του 91% των ομολόγων δέχτηκαν αμέσως την ανταλλαγή. Επρόκειτο για μια τεράστια επιτυχία της κυβέρνησης, καθώς επέβαλε «κούρεμα» της τάξης του 65%.

Δημοσιεύτηκε στο περιοδικό Επίκαιρα: 9/12/2010

Το πρόβλημα στην Ελλάδα είναι πολιτικό και δεν θα το λύσει καμία διεθνής επιτροπή ελέγχου

«Όμως ακόμη κι αν υποθέσουμε ότι οι κύριοι αυτοί που προτείνουν τη «διεθνή επιτροπή» ξέρουν ή μπορούν να βρουν το ύποπτο ή παράνομο χρέος, πόσο από το χρέος μπορεί να πληρώσει ένας λαός; Στο ερώτημα αυτό κανείς δεν απαντά. Για παράδειγμα ας πούμε ότι το ύποπτο ή παράνομο χρέος είναι 50-60%, ποιος μπορεί στα σοβαρά να υποστηρίξει ότι το υπόλοιπο χρέος μπορεί να πληρωθεί από τον λαό και την χώρα; Όταν μια χώρα και ένας λαός έχει κυριολεκτικά λεηλατηθεί επί δεκαετίες και έχει οδηγηθεί στην χρεοκοπία, τι σημαίνει «δίκαιο» και «άδικο» χρέος όταν η χώρα και ο λαός δεν μπορεί να πληρώσει τίποτε; Εκτός κι όλα αυτά στήνονται για να εξαναγκάσουμε την χώρα και τον λαό της που δεν μπορεί να πληρώσει, να ξεπουληθεί όχι για όλο το χρέος, αλλά μόνο για εκείνο το χρέος που είναι «δίκαιο». Τέτοια περίπτωση είναι και η Ελλάδα. Το δημόσιο χρέος, τουλάχιστον άνω του 90%, είναι συσσωρευμένοι τόκοι πάνω σε κεφαλαιοποιημένους τόκους παλιότερων δανείων. Με άλλα λόγια το χρέος της χώρας έχει δημιουργηθεί κατά κύριο λόγο πληρώνοντας πανωτόκια πάνω σε πανωτόκια. Ακόμη κι αν κάποιος θεωρήσει ότι τα αρχικά δάνεια – που έτσι ή αλλιώς έχουν ξεπληρωθεί δεκάδες φορές έως σήμερα – ήταν «δίκαια», γιατί μια χώρα και ένας λαός να ξεπουλιέται για να πληρώνει πανωτόκια; Αυτό ακριβώς το ζήτημα, που δεν είναι μόνο πρόβλημα της υπερχρεωμένης Ελλάδας, ήρθε να αντιμετωπίσει η πρόταση του ΟΗΕ (Απρίλιος του 2010) που θεωρεί ως «απεχθές χρέος» όχι μόνο εκείνο που είναι προϊόν ύποπτης συναλλαγής, αλλά κάθε χρέος που για να πληρωθεί οδηγεί στην καταστρατήγηση, παραβίαση, ή και κατάργηση βασικών ανθρώπινων δικαιωμάτων. Όταν λοιπόν μια χώρα αναγκάζεται να συνθλίψει τη δουλειά και τα εισοδήματα του λαού της, να περικόψει δραστικά δημόσιες και κοινωνικές παροχές και να ξεπουλήσει την περιουσία της και έτσι να θέσει την ασφάλεια, την ευνομία και την ομαλότητά της σε κίνδυνο, προκειμένου να πληρώσει τους δανειστές της, τότε το χρέος της θεωρείται «απεχθές» και οφείλει να αρνηθεί την πληρωμή του. Τάδε έφη ο ειδικός επιτετραμμένος για την μελέτη και αντιμετώπιση του χρέους σε εισήγησή του προς την Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ το 2010, η οποία κατά πλειοψηφία έγινε αποδεχτή από αυτό το διεθνές σώμα. Και είναι μάλλον περίεργο που όσοι σκίζονται για τον έλεγχο των δανειακών συμβάσεων στην Ελλάδα, δήθεν για να αποκαλύψουν το μέρος του χρέους που είναι «απεχθές», τους διαφεύγει ως δια μαγείας αυτή η σημαντική συμβολή του ΟΗΕ στην έννοια του «απεχθούς χρέους».

Στη θέση λοιπόν του αιτήματος για διεθνή επιτροπή ελέγχου του δημόσιου χρέους, πρέπει να μπει το βαθιά δημοκρατικό και λαϊκό αίτημα για άνοιγμα όλων των δημόσιων λογαριασμών ώστε να δούμε που και πώς προέκυψαν οι δανειακές ανάγκες του κράτους και προς όφελος τίνος δαπανήθηκαν τα κονδύλια του δημόσιου ταμείου (τακτικά και δανειακά). Μόνο έτσι μπορεί να ελεγχθεί το αλισβερίσι, το πάρε-δώσε κάτω από το τραπέζι, οι ρεμούλες και οι αρπαχτές. Ο έλεγχος αυτός μπορεί να γίνει μόνο όταν οι δημόσιοι λογαριασμοί γίνουν πραγματικά δημόσιοι, δηλαδή προσβάσιμοι και ελέγξιμοι από όλους του πολίτες και όχι μόνο από επιλεγμένους «ειδικούς», υπό την άμεση εποπτεία του κοινοβουλίου. Ενός κοινοβουλίου που δεν θα είναι υποτελές της εκτελεστικής εξουσίας, αλλά αληθινά κυρίαρχο και εργαζόμενο σώμα, όπου τα μέλη του θα έχουν περιορισμένο χρόνο θητείας, θα εκλέγονται και θα λογοδοτούν απευθείας στους εκλογείς τους, οι οποίοι θα έχουν το δικαίωμα να τους ανακαλέσουν ανά πάσα στιγμή διαπιστώσουν ότι δεν επιτελούν το έργο για το οποίο τους έχουν στείλει στο κοινοβούλιο, κοκ. Φυσικά, ύστερα από τον αναγκαίο δημοσιονομικό έλεγχο – με αναδρομική ισχύ – όποιος βρεθεί ότι εμπλέκεται σε διαπάσθιση του δημόσιου χρήματος, φυσικό ή νομικό πρόσωπο, πολιτικός, κόμμα ή εταιρεία, τότε θα πρέπει να αντιμετωπίσει τη δικαιοσύνη και να κατασχεθεί η περιουσία του στο σύνολο της ως ελάχιστη αποζημίωση για τις πράξεις του.
Όπως μπορεί να καταλάβει κανείς, η μια πρόταση περί «διεθνούς επιτροπής ελέγχου του δημόσιου χρέους» αναθέτει πάλι σε κάποιους άλλους, ειδικούς ή μη, το ζήτημα που πρέπει να λύσει ο ίδιος λαός διεκδικώντας και κατακτώντας επιτέλους τη δημοκρατία σ’ αυτόν τον τόπο. Και δημοκρατία θεμελιώνεται σε δυο βασικές αρχές: την λαϊκή κυριαρχία και την εθνική ανεξαρτησία. Αρχές που είναι αδύνατον να συνυπάρξουν με το επαχθές και απεχθές δημόσιο χρέος της χώρας και το καθεστώς υποδούλωσης και κατοχής που έχουν επιβάλει οι δανειστές, το ΔΝΤ, η ΕΕ και η ΕΚΤ.» Δημήτρης Καζάκης

http://kostasxan.blogspot.com/2011/01/blog-post_180.html

Ελεύθερο Λογισμικό & Λογισμικό Ανοικτού Κώδικα

Moreover Technologies - Software downloads